Estimad@s, la entrega del día 27 de Julio consistirá en lo siguiente:
8:30 a 9:00 chequeo de los materiales arriba de mediateca y en la recepción de los trabajos en cinta Mini DV rotuladas correctamente.
AQUÍ pueden descargar el protocolo de entrega.
9:00 en adelante: visionado y discusión de los trabajos que cumplan con los requisitos de la entrega.
Nos vemos
Daniela
jueves, 19 de julio de 2012
martes, 17 de julio de 2012
EXAMEN
enunciado: construir un relato a partir de un título dado.
instrucciones: para cada grupo fue asignado, mediante sorteo, un título. Se trata de títulos de películas, pero eso no implica necesariamente que el trabajo deba hacer referencia a la película original. También fue asignado un pie forzado (sólo PP y PPP, sólo PG y sólo cenitales). Cada grupo debe construir entonces un relato que responda al título dado y que cumpla con el pie forzado de forma estricta.
reglas:
- máximo 3 min
- video
- color
- no se permiten efectos ni transiciones de imagen
- no se permite música envasada extra diegética
Mucha suerte
Daniela
instrucciones: para cada grupo fue asignado, mediante sorteo, un título. Se trata de títulos de películas, pero eso no implica necesariamente que el trabajo deba hacer referencia a la película original. También fue asignado un pie forzado (sólo PP y PPP, sólo PG y sólo cenitales). Cada grupo debe construir entonces un relato que responda al título dado y que cumpla con el pie forzado de forma estricta.
reglas:
- máximo 3 min
- video
- color
- no se permiten efectos ni transiciones de imagen
- no se permite música envasada extra diegética
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 27 DE JULIO, 8:30 HRS. LAS DOS SECCIONES PRESENTARÁN EN LA MISMA SESIÓN
IMPORTANTE: los trabajos se recibirán entre 8:30 y 9:00, donde se revisará si tienen todos los requerimientos del protocolo de entrega de trabajos del Instituto. Los trabajos que no tengan lo pedido o que lleguen tarde quedarán automáticamente fuera.
Mucha suerte
Daniela
viernes, 6 de julio de 2012
viernes 6 de Julio - sección B
Estimadas y estimados:
Hoy en la mañana llegaron sólo 5 alumnos de los más de veinte que integran el curso.
No me pareció adecuado ni digno hacer la clase que tenía preparada con tan escaso quorum.
La materia de concepción sonora que pensaba pasar y que les puede servir para hacer sus trabajos de banda sonora está en el libro "La Audiovisión" de Michel Chion, en biblioteca (hay 6 copias). Me preocuparé de constatar en la exposición de sus trabajos de la próxima semana si es que leyeron el texto y asimilaron sus contenidos. También pueden bajar un pequeño esquema-resumen aquí.
Saludos
Daniela
Hoy en la mañana llegaron sólo 5 alumnos de los más de veinte que integran el curso.
No me pareció adecuado ni digno hacer la clase que tenía preparada con tan escaso quorum.
La materia de concepción sonora que pensaba pasar y que les puede servir para hacer sus trabajos de banda sonora está en el libro "La Audiovisión" de Michel Chion, en biblioteca (hay 6 copias). Me preocuparé de constatar en la exposición de sus trabajos de la próxima semana si es que leyeron el texto y asimilaron sus contenidos. También pueden bajar un pequeño esquema-resumen aquí.
Saludos
Daniela
miércoles, 4 de julio de 2012
SORTEO EXAMEN sección B
Saludos
jueves, 28 de junio de 2012
ensayo - recordatorio
Estimad@s de las dos secciones, les recuerdo que la próxima semana es la entrega del ensayo. Para la sección A el jueves 5 de Julio y para la sección B el viernes 6 de Julio, ambas a las 8:30 hrs a más tardar.
Los ensayos deben ser enviados a danisabro@gmail.com
L@s que tengan justificación (certificado) para la clase de la semana pasada, por favor pongan en un comentario en este post el título y un resumen del tema de su ensayo.
Saludos y suerte
Los ensayos deben ser enviados a danisabro@gmail.com
L@s que tengan justificación (certificado) para la clase de la semana pasada, por favor pongan en un comentario en este post el título y un resumen del tema de su ensayo.
Saludos y suerte
EJERCICIO FINAL - SECCIÓN A
Enunciado:
Hacer el remake de un trabajo hecho para este taller, propio o ajeno.
reglas:
- grupos de 3-4 alumnos
- máximo 3 minutos
- video editado
- color
- no se permiten transiciones ni efectos de imagen
- no se permite música envasada extra diegética
fecha de entrega: jueves 12 de Julio - en mediateca
Hacer el remake de un trabajo hecho para este taller, propio o ajeno.
reglas:
- grupos de 3-4 alumnos
- máximo 3 minutos
- video editado
- color
- no se permiten transiciones ni efectos de imagen
- no se permite música envasada extra diegética
fecha de entrega: jueves 12 de Julio - en mediateca
SORTEO EXAMEN sección A
Estimad@s de la sección A, les pido que inscriban aquí sus grupos de a tres para el examen, así yo les asigno un título y un pie forzado.
Saludos
Saludos
martes, 19 de junio de 2012
ENSAYO
Estimad@s, les recuerdo que la próxima clase destinaremos una parte a los temas de los ensayos. Para esto cada alumno debe presentar el título del ensayo y ser capaz de explicar brevemente de qué se trata.
Como toda actividad del taller, llevará nota, la que tendrá un porcentaje en la nota del ensayo.
Nos vemos
Como toda actividad del taller, llevará nota, la que tendrá un porcentaje en la nota del ensayo.
Nos vemos
mediateca
Les pido a todos los alumnos que no lo han hecho, que suban sus trabajos a mediateca, y una vez que lo hayan hecho que me dejen un mensaje en este post con el link correspondiente para corregir la nota.
Muchas gracias
Muchas gracias
ejercicio 6 - organización del relato - SECCIÓN B
enunciado:
construir un relato cuyo elemento estructurante sea un tipo de organización del relato dado.
reglas:
- grupos de 3-4 alumnos
- video editado
- color
- no se permiten efectos ni transiciones
- máximo 3 min
fecha de entrega: 29 de Junio EN MEDIATECA, visionado en clase
IMPORTANTE: A CONTINUACIÓN (EN LOS COMENTARIOS) UN INTEGRANTE DE CADA GRUPO DEBE INSCRIBIR EL SUYO Y YO LE ASIGNARÉ UN TIPO DE "ORGANIZACIÓN DEL RELATO"
construir un relato cuyo elemento estructurante sea un tipo de organización del relato dado.
reglas:
- grupos de 3-4 alumnos
- video editado
- color
- no se permiten efectos ni transiciones
- máximo 3 min
fecha de entrega: 29 de Junio EN MEDIATECA, visionado en clase
IMPORTANTE: A CONTINUACIÓN (EN LOS COMENTARIOS) UN INTEGRANTE DE CADA GRUPO DEBE INSCRIBIR EL SUYO Y YO LE ASIGNARÉ UN TIPO DE "ORGANIZACIÓN DEL RELATO"
jueves, 14 de junio de 2012
ejercicio BANDA SONORA
enunciado: construir un relato cuyo elemento estructurante sea una banda sonora dada.
nota: todos los grupos deberán trabajar sobre la misma banda sonora, la que pueden descargar aquí.
reglas:
- grupos de 3 - 4 alumnos
- video editado
- color
- no se permiten efectos ni transiciones
- duración: la de la banda sonora
Fecha de entrega: para la sección A, en dos semanas a partir de hoy, en mediateca
nota: todos los grupos deberán trabajar sobre la misma banda sonora, la que pueden descargar aquí.
reglas:
- grupos de 3 - 4 alumnos
- video editado
- color
- no se permiten efectos ni transiciones
- duración: la de la banda sonora
Fecha de entrega: para la sección A, en dos semanas a partir de hoy, en mediateca
jueves, 17 de mayo de 2012
EJERCICIO 5 - FUERA DE CAMPO
enunciado: construir un relato cuyo elemento estructurante sea el fuera de campo
reglas:
- grupos de 3 a 4 alumnos
- video editado
- color
- sonido obligatorio
- no se permiten efectos ni transiciones
- no se permite música envasada
formato de entrega: mediateca
fecha de entrega:
- sección A: 31 de Mayo
reglas:
- grupos de 3 a 4 alumnos
- video editado
- color
- sonido obligatorio
- no se permiten efectos ni transiciones
- no se permite música envasada
formato de entrega: mediateca
fecha de entrega:
- sección A: 31 de Mayo
miércoles, 16 de mayo de 2012
NOTAS SECCIÓN A
Estimad@s alumn@s de la sección A, a un costado están linkeadas las notas de los ejercicios 1, 2, 3 y 4.
Les pido que pongan sus comentarios en esta entrada, si es que encuentran errores en:
- nombres
- ortografía
- confusiones varias
y que indiquen el link exacto de los videos no encontrados.
Saludos
Daniela
Les pido que pongan sus comentarios en esta entrada, si es que encuentran errores en:
- nombres
- ortografía
- confusiones varias
y que indiquen el link exacto de los videos no encontrados.
Saludos
Daniela
jueves, 10 de mayo de 2012
ejercicio 4: el tiempo
enunciado: construir un relato cuyo elemento estructurante sea el tiempo.
reglas:
- grupos de 3-4 alumnos
- video editado en cámara
- máximo 2 minutos
- sonido: el registrado por la cámara
- color
- sin efectos ni transiciones
Formato de entrega: cinta mini DV (rotulada con nombres, fecha, nombre del ejercicio)
fecha de entrega: sección A: 17 de Mayo - sección B 1 de Junio
reglas:
- grupos de 3-4 alumnos
- video editado en cámara
- máximo 2 minutos
- sonido: el registrado por la cámara
- color
- sin efectos ni transiciones
Formato de entrega: cinta mini DV (rotulada con nombres, fecha, nombre del ejercicio)
fecha de entrega: sección A: 17 de Mayo - sección B 1 de Junio
miércoles, 9 de mayo de 2012
RECORDATORIO SECCIÓN A CLASE JUEVES10 DE MAYO
Estimad@s, les recuerdo que la clase del jueves 10 haremos un ejercicio en clases, el que será evaluado y para el que tienen que juntarse en grupos de 3 a 4 alumnos y traer una cinta mini dv por grupo.
Saludos y nos vemos
sábado, 21 de abril de 2012
MEDIATECA - MURO DE LOS LAMENTOS
Estimad@s, he decidido hacer un "muro de los lamentos" para los problemas con la Mediateca. Por favor dejen comentarios con sus problemas (no olviden poner su nombre y dirección de email) y le enviaré todos a Andra Saravia o a quien corresponda para que de la cara y de una solución.
Espero entonces sus comments.
Saludos
Daniela
Espero entonces sus comments.
Saludos
Daniela
viernes, 20 de abril de 2012
EJERCICIO 3 - objetos
enunciado: construir un relato de formato audiovisual cuyo elemento estructurante sea un conjunto de objetos dados:
sec A: tijera - almohada - zapatilla
sec B: palta - anillo - dado
- grupos de 3 o 4 alumnos
- secuencia de fotos
- mínimo 10 fotos - máximo 2 minutos
- fotos color, apaisadas
- la foto de la cámara estenopeica debe aparecer al menos una vez, en una de las fotos de la secuencia
- no se permiten efectos, transiciones ni sobreimpresiones
- sonido obligatorio
- no se permite música envasada
Fecha de entrega: sección A: jueves 3 de Mayo - sección B: 18 de Mayo
Formato de entrega: video en mediateca
sec A: tijera - almohada - zapatilla
sec B: palta - anillo - dado
- grupos de 3 o 4 alumnos
- secuencia de fotos
- mínimo 10 fotos - máximo 2 minutos
- fotos color, apaisadas
- la foto de la cámara estenopeica debe aparecer al menos una vez, en una de las fotos de la secuencia
- no se permiten efectos, transiciones ni sobreimpresiones
- sonido obligatorio
- no se permite música envasada
Fecha de entrega: sección A: jueves 3 de Mayo - sección B: 18 de Mayo
Formato de entrega: video en mediateca
lunes, 9 de abril de 2012
EJERCICIO 2 - VIAJE
enunciado:
Construir el relato de un viaje cuyo elemento estructurante sea el desplazamiento
reglas:
- grupos de 3-4 alumnos
- secuencia de fotos
- edición en cámara o plano secuencia
- color
- fotos apaisadas y a pantalla completa
- mínimo 10 fotos
- máximo 1 minuto
- sonido obligatorio - no se permite música envasada
- no se permiten efectos de imagen ni transiciones
- no se permiten fotos de archivo (si es necesario, hacer fotos de la foto)
formato de entrega: mediateca
fecha de entrega: SECCIÓN A: 19 Abril - SECCIÓN B: 4 de Mayo
Construir el relato de un viaje cuyo elemento estructurante sea el desplazamiento
reglas:
- grupos de 3-4 alumnos
- secuencia de fotos
- edición en cámara o plano secuencia
- color
- fotos apaisadas y a pantalla completa
- mínimo 10 fotos
- máximo 1 minuto
- sonido obligatorio - no se permite música envasada
- no se permiten efectos de imagen ni transiciones
- no se permiten fotos de archivo (si es necesario, hacer fotos de la foto)
formato de entrega: mediateca
fecha de entrega: SECCIÓN A: 19 Abril - SECCIÓN B: 4 de Mayo
jueves, 29 de marzo de 2012
SEMANA DE DIETA NUTRITIVA
Durante una semana l@s alumn@s tienen ABSOLUTAMENTE PROHIBIDO ver televión. Lo único que podrán ver son películas, el mayor número posible, de su elección, en casa o (idealmente) en el cine.
El que vea más películas gana una bonificación en una de las notas.
Que les aproveche!
El que vea más películas gana una bonificación en una de las notas.
Que les aproveche!
EJERCICIO 1 - DESCRIBIR AL COMPAÑERO(A)
1. describir al compañero(a)
enunciado:
A través de una secuencia de fotos hacer una descripción del compañero eligiendo el o los aspectos que le parezcan relevantes
reglas:
- en duplas
- secuencia de fotos
- color
- fotos apaisadas y a pantalla completa
- mínimo 10 fotos
- máximo 1 minuto
- sonido opcional - no se permite música envasada
- no se permiten fotos de archivo (si es necesrio, hacer fotos de la foto)
- no se permiten efectos, ni transiciones ni sobreimpresiones
- puede haber voz, pero que esta no tenga la función de describir la imagen
ojo!!! no se trata de hacer un "álbum familiar", tampoco de sacar a pasear al compañero y sacarle fotos casuales.
formato:
powerpoint (.ppt o .pps), video (.mov, .mpg, .wmv, .avi) o DVD (carpetas video_ts y audio_ts) en un disco por dupla rotulado con el nombre del ejercicio, fecha y nombre de los integrantes de la dupla
fecha de entrega: 5 de Abril (sección A) 20 de Abril (sección B)
enunciado:
A través de una secuencia de fotos hacer una descripción del compañero eligiendo el o los aspectos que le parezcan relevantes
reglas:
- en duplas
- secuencia de fotos
- color
- fotos apaisadas y a pantalla completa
- mínimo 10 fotos
- máximo 1 minuto
- sonido opcional - no se permite música envasada
- no se permiten fotos de archivo (si es necesrio, hacer fotos de la foto)
- no se permiten efectos, ni transiciones ni sobreimpresiones
- puede haber voz, pero que esta no tenga la función de describir la imagen
ojo!!! no se trata de hacer un "álbum familiar", tampoco de sacar a pasear al compañero y sacarle fotos casuales.
formato:
powerpoint (.ppt o .pps), video (.mov, .mpg, .wmv, .avi) o DVD (carpetas video_ts y audio_ts) en un disco por dupla rotulado con el nombre del ejercicio, fecha y nombre de los integrantes de la dupla
fecha de entrega: 5 de Abril (sección A) 20 de Abril (sección B)
REGLAS DEL JUEGO
Estimad@s alumn@s, sean bienvenidos a nuestro taller.
A continuación se especifican las reglas del juego con que este funcionará, que se refieren a la dinámica de las entregas de trabajos, horarios, puntualidad, etc.
1- Es obligatorio revisar periódicamente este blog. Todo lo que aparezca en él se dará por sabido. Por medio del blog mantendrá la comunicación lo más fluida posible a través de los comentarios (que generan automáticamente un email que llega nuestra casilla), y se informará de todas las novedades y tareas.
2- La lista se pasará durante los primeros 5 minutos de la clase, y la puerta se cerrará pasados 15 minutos después de la hora de inicio. Haremos una pausa de 10 minutos en la mitad del horario de clases, después de ésta los alumnos que no entraron pueden hacerlo.
3- Los alumnos atrasados podrán entrar después de la pausa.
4- el porcentaje mínimo de asistencia es de 75%.
5- Todos los encargos serán enunciados en clases y publicados en este blog.
6- Todos los trabajos prácticos deben ser subidos a la mediateca de Arcos (arcos.cl/mediateca) antes de su exhibición en clases. No se aceptarán excusas en este punto: los alumnos deben tomarse el tiempo suficiente para asegurarse de que su trabajo sea subido correctamente.
7- No existen los trabajos atrasados. Los trabajos no presentados tendrán nota 1.0
8- Los alumnos que lleguen con trabajos después de la pausa tendrán un punto menos en la calificación
9- Los trabajos entregados y no presentados no son válidos. Un factor importante en la evaluación es la presentación frente al curso, y la discusión en clases dará la pauta para mejorar los trabajos siguientes. Trabajos no exhibidos = trabajos no entregados.
10- si existe certificado médico que justifique la ausencia en un día de presentación, se recomienda avisar, y el trabajo se debe presentar la clase siguiente a primera hora.
11- Los certificados deben ser entregados como máximo una semana después de la ausencia.
12- En el caso de que no se alcance a revisar todos los trabajos en el día de entrega asignado, los que queden pendientes deberán presentar la clase siguiente, estando arriba de la mediateca en la fecha de entrega
13- los ejercicios en clases serán avisados oportunamente. Ya que serán exhibidos y calificados en la misma clase, la ausencia ese día producirá la nota mínima.
14- no existe la posibilidad de atraso en la entrega del ensayo, cuya fecha de entrega y especificaciones serán informadas con anticipación.
A continuación se especifican las reglas del juego con que este funcionará, que se refieren a la dinámica de las entregas de trabajos, horarios, puntualidad, etc.
1- Es obligatorio revisar periódicamente este blog. Todo lo que aparezca en él se dará por sabido. Por medio del blog mantendrá la comunicación lo más fluida posible a través de los comentarios (que generan automáticamente un email que llega nuestra casilla), y se informará de todas las novedades y tareas.
2- La lista se pasará durante los primeros 5 minutos de la clase, y la puerta se cerrará pasados 15 minutos después de la hora de inicio. Haremos una pausa de 10 minutos en la mitad del horario de clases, después de ésta los alumnos que no entraron pueden hacerlo.
3- Los alumnos atrasados podrán entrar después de la pausa.
4- el porcentaje mínimo de asistencia es de 75%.
5- Todos los encargos serán enunciados en clases y publicados en este blog.
6- Todos los trabajos prácticos deben ser subidos a la mediateca de Arcos (arcos.cl/mediateca) antes de su exhibición en clases. No se aceptarán excusas en este punto: los alumnos deben tomarse el tiempo suficiente para asegurarse de que su trabajo sea subido correctamente.
7- No existen los trabajos atrasados. Los trabajos no presentados tendrán nota 1.0
8- Los alumnos que lleguen con trabajos después de la pausa tendrán un punto menos en la calificación
9- Los trabajos entregados y no presentados no son válidos. Un factor importante en la evaluación es la presentación frente al curso, y la discusión en clases dará la pauta para mejorar los trabajos siguientes. Trabajos no exhibidos = trabajos no entregados.
10- si existe certificado médico que justifique la ausencia en un día de presentación, se recomienda avisar, y el trabajo se debe presentar la clase siguiente a primera hora.
11- Los certificados deben ser entregados como máximo una semana después de la ausencia.
12- En el caso de que no se alcance a revisar todos los trabajos en el día de entrega asignado, los que queden pendientes deberán presentar la clase siguiente, estando arriba de la mediateca en la fecha de entrega
13- los ejercicios en clases serán avisados oportunamente. Ya que serán exhibidos y calificados en la misma clase, la ausencia ese día producirá la nota mínima.
14- no existe la posibilidad de atraso en la entrega del ensayo, cuya fecha de entrega y especificaciones serán informadas con anticipación.
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